近日，中国-东盟教育交流周全年期项目，“贵匠工坊”2026年中国—东盟幼儿教师职教出海培训交流合作计划（老挝站），团组赴老挝国立师范大学访问，双方举行座谈，围绕学前教育、幼儿教师培养及国际中文教育等领域合作深入交流。老挝国立师范大学副校长翁杜安·乌赛（Vongdeouane Ousai），该校学术事务处负责人佩特玛尼·西拉特米纳（Phetmany Sylatmena）、幼儿园教师代表等出席座谈。

翁杜安·乌赛代表学校对贵阳幼高专代表团的到来表示欢迎。她介绍，老挝国立师范大学于今年10月6日正式成立，由老挝多所教师培训机构整合组建，目前在老挝北部和南部设有4个校区。她表示，学校虽然新近成立，但并非从零起步，而是在原有院校长期办学积累的基础上组建而成，希望以此次座谈为契机，与贵阳幼高专开展务实合作。

代表团团长文佳介绍了贵阳幼儿师范高等专科学校的基本情况。她表示，学校是贵州省第一所专门培养幼儿教师的全日制院校，创建于1984年，2012年升格为专科院校，是教育部首批卓越幼儿园教师培养改革试点高校，已形成“一联盟、两中心、三基地”的国际交流架构。

文佳介绍，学校长期参与中国—东盟教育交流周，牵头的中国—东盟幼儿教师发展中心已先后设立柬埔寨、新加坡、泰国等分中心，自主研发的“学前儿童游戏”课程标准已被柬埔寨方面采用并推广。学校与老挝的合作由来已久，此前已同老挝乌多姆塞省教育厅、万象中老友谊学校等建立合作，并接收老挝学生来校学习。

座谈中，双方就下一步合作方向进行商讨。中方提出，希望与老挝国立师范大学在学前教育和国际中文教育领域开展合作，共同打造中国—东盟幼儿教师发展中心的“升级版”，培养学前教育优秀师资；推动在老挝设立中心分中心，并邀请老方参加将于11月13日至15日在浙江省宁波市举行的中心年会。中方还建议，双方可共同探索制定老挝学前教育专业标准，提升幼儿教师培养水平。

翁杜安·乌赛表示，希望双方以大学层面的合作为第一步，今后逐步拓展至老挝各省的教师发展中心，共同开展幼儿教师培训。双方还就培训课程设计、参训教师选派等具体事项交换意见，并商定后续进一步对接，细化合作内容。

来源：贵阳幼儿师范高等专科学校